Назад

Магистранты о магистратуре

Одной из ключевых тем на конференции «Магистратура ++: программируя образование будущего» стала мотивация и запросы тех, кто выбирает такую форму обучения. Зачем люди идут в магистратуру, каких знаний и навыков от нее хотят, каким видят идеального преподавателя и свое будущее после обучения? На эти вопросы ответили сами студенты и выпускники магистратуры в ходе специальной сессии. 

Как выяснилось, причины, побуждающие абитуриентов поступать в магистратуру, достаточно разные. Кого-то просто уговорили родственники. Кто-то еще в бакалавриате нацелился на научную карьеру, которая невозможна без последовательного прохождения всех ступеней высшего образования. 

Жители дальних окраин рассматривают магистратуру в том числе как мостик в крупные города – сначала в региональные центры, далее в Москву и Санкт-Петербург. Но пространственная мобильность ограничивается финансовыми возможностями человека. Не все вузы могут предоставить магистрантам стипендии, размер которых позволяет думать об учебе, а не о том, как свести концы с концами.
Распространенное мнение, что юноши идут в магистратуру, чтобы избежать армии, тоже не лишено основания. Но далеко не всегда этот фактор является определяющим. Талантливым выпускникам бакалавриата работодатели сами предлагают различные варианты избавления от военной службы. 

Еще одна популярная причина – желание продлить студенческие годы или углубить знания, полученные в бакалавриате. Некоторые участники панели, напротив, успели поработать по первой специальности и решили скорректировать свой профессиональный трек, получить знания и навыки в другой области. 

В целом магистратура положительно влияет на развитие карьеры, считают молодые люди. В частности, диплом магистра сам по себе позволяет претендовать на ряд должностей, недоступных бакалаврам. Но еще ценнее возможность стажировок, как в российских, так и в международных компаниях. Магистранты рассчитывают в ходе обучения наработать портфель реальных проектов с реальными компаниями в разных сферах. Наличие конкретных практических кейсов, компетенций и навыков в определенной области зачастую для работодателя важнее, чем дипломы, отмечали участники дискуссии. 

Компании конкурируют с университетами и готовы брать не только бакалавров, но даже вчерашних школьников с определенными базовыми навыками (например, знанием английского языка и основных компьютерных программ) и дальше обучать их под себя. И вопрос не в том, что считать за полное высшее образование, а в том, дает ли магистратура что-то новое по сравнению с бакалавриатом. Для многих студентов ответ не очевиден, поскольку предметы и преподаватели зачастую одни и те же. 

По мнению магистрантов, в России все еще недостаточно гибкости в университетском образовании. Они хотели бы в процессе обучения использовать большее число форматов, в том числе оналайн-платформ, а также, обучаясь в магистратуре одного направления, брать курсы с другого. 

С точки зрения студентов, идеальный преподаватель в магистратуре – это человек, который идет рядом, но на шаг впереди. Он должен быть не столько ментором, сколько коллегой, партнером, который открыт для общения, и не просто диктует материал, но и реагирует на замечания учащихся. При этом все-таки важно умение донести знания. Также желательно, чтобы этот человек обладал практическими навыками, собственным опытом работы в том направлении, которое изучается в магистерской программе. 

Поскольку гибкость – одно из ключевых требований к современной магистратуре, преподаватель закономерно не должен быть ретроградом. Магистранты хотят видеть на этом месте человека, который сам постоянно развивается, ищет новую информацию по своему предмету и приносит ее на кафедру. Лучшие курсы – те, что не соответствуют плану, отмечали некоторые выступавшие. Они также обратили внимание на проблему взаимопонимания поколений во многих российских вузах, где средний возраст преподавательского состава – 60+. 

Большинство из участников панели – стипендиаты Фонда Потанина. Они отметили, что в России практически нет других более или менее крупных фондов, которые поддерживали бы студентов, давая им возможность заниматься исследованиями, а не поиском подработок. Помимо денег стипендиальные программы Фонда Потанина дают также знакомство с интересными людьми и возможность участия в различных проектах с привлечением опытных профессионалов. 

Пытаясь в заключение разговора определить одним словом, что такое магистратура, ее студенты и выпускники отметили, что это возможность еще немного поучиться, сменить карьерную траекторию или накопить опыт работы в выбранной сфере для будущего карьерного роста, углубить свои знания и выиграть время, чтобы точно определиться, чем хочешь заниматься дальше.

Другие материалы блога

Риск-менеджмент в НКО: как определить события, которые могут повлиять на ход социального проекта
16 августа 2024
Риск-менеджмент в НКО: как определить события, которые могут повлиять на ход социального проекта

Директор Службы внутреннего контроля и управления рисками Дина Бийгишиева о том, почему рискменеджмент — это необходимость и как планирование помогает на случай непредвиденных обстоятельств

Дина Бийгишиева

Директор Службы внутреннего контроля и управления рисками

PR-поддержка благотворительной инициативы: как сделать ее эффективной
15 мая 2024
PR-поддержка благотворительной инициативы: как сделать ее эффективной

Эксперты обсудили особенности запуска благотворительных акций, ответили на вопросы о взаимодействии фондов с лидерами мнения и СМИ, а также о том, как эффективно выстраивать работу PR-отдела в НКО

Выступление генерального директора Фонда Оксаны Орачевой на Конференции Форума Доноров
27 ноября 2023
Выступление генерального директора Фонда Оксаны Орачевой на Конференции Форума Доноров

Выступление генерального директора Фонда Оксаны Орачевой на панельной дискуссии «Бесценный груз: как организовать накопление, управление и передачу знаний и компетенций в секторе» XXI Ежегодной Конференции Форума Доноров

Оксана Орачева

Генеральный директор

Итоги первого полугодия эндаумента Фонда Потанина
14 августа 2023
Итоги первого полугодия эндаумента Фонда Потанина

Директор по управлению целевыми капиталами Фонда проанализировал инвестиционные результаты эндаумента

Владимир Цупров

Советник генерального директора

#Эндаументы
Блог «Больше чем деньги: от грантов к партнерству»
20 февраля 2021
Блог «Больше чем деньги: от грантов к партнерству»

Центр развития филантропии Фонда Потанина представил обзор, посвященный взаимодействию зарубежных донорских организаций с грантополучателями

#Центр развития филантропии
Цели устойчивого развития в работе НКО
14 октября 2020
Цели устойчивого развития в работе НКО

На мой взгляд, сегодня наиболее заметны три барьера на пути достижения целей устойчивого развития

Что ждет благотворительность в будущем
18 июня 2020
Что ждет благотворительность в будущем

Пандемия нанесла ощутимый удар по некоммерческому сектору. Благотворительным организациям необходимо найти оптимальные, системные решения для выживания, восстановления и выхода на новый уровень

#Центр развития филантропии
Инновации и развитие: дело времени
19 декабря 2019
Инновации и развитие: дело времени

К завершению первого года работы направления «Инновации и развитие» о результатах и дальнейших планах

Ирина Лапидус

Директор программ

Как подать заявку на грант, чтобы точно его получить
13 декабря 2019
Как подать заявку на грант, чтобы точно его получить

Любовь Заварыкина подготовила рекомендации, как составить беспроигрышную заявку для получения гранта в любой грантодающей организации

#Магистратура
Путь добровольцев
5 декабря 2019
Путь добровольцев

5 декабря отмечается Всемирный день волонтера. О своем опыте поддержки движения добровольцев и том, как оно развивается в нашей стране, +1 рассказывает генеральный директор Фонда

#Филантропия
Блог «Настоящий лидер четко осознает свою миссию в мире»
25 ноября 2019
Блог «Настоящий лидер четко осознает свою миссию в мире»

Зачем лидерам филантропии делиться опытом, почему необходима эмпатия и в чем сходство и различие российской и зарубежной филантропии

#Центр развития филантропии
Формирование международной репутации
31 октября 2019
Формирование международной репутации

В условиях современного мира и эры пост-правды принципы партнерства и открытости выходят на первый план и определяют конечный результат

Юлия Грозовская

Директор стратегических коммуникаций

#Некоммерческие организации
Диалоги о российской магистратуре на иркутской конференции
9 октября 2019
Диалоги о российской магистратуре на иркутской конференции

Мероприятие прошло в рамках международного симпозиума «Динамические системы, оптимальное управление и математическое моделирование»

Анатолий Торкунов

#Образование
Магистратура сегодня и в будущем
10 июля 2019
Магистратура сегодня и в будущем

Как сегодня трансформируется магистерское образование

Анатолий Торкунов

#Магистратура #Образование
Болевые точки магистратуры
8 июля 2019
Болевые точки магистратуры

Болевые точки магистратуры

Анатолий Торкунов

#Магистратура #Образование
Создавая будущее: точки роста для российской магистратуры
5 июля 2019
Создавая будущее: точки роста для российской магистратуры

Блог о ключевых направлениях развития сектора

Анатолий Торкунов

#Магистратура #Образование
Новый fondpotanin.ru
3 июля 2019
Новый fondpotanin.ru

В июле Фонд Потанина запустил новый веб-сайт

Юлия Грозовская

Директор стратегических коммуникаций

Рождение российской магистратуры: первые итоги исследования
1 июля 2019
Рождение российской магистратуры: первые итоги исследования

Проект инициирован весной 2018 года Институтом образования НИУ ВШЭ и поддержан Фондом Потанина

Анатолий Торкунов

#Магистратура #Образование
Блог «Обзор филантропии в Китае»
16 мая 2019
Блог «Обзор филантропии в Китае»

Как и в России, филантропия в Китае развивается быстрыми темпами

#Центр развития филантропии
Высшая школа бизнеса МГУ
25 марта 2019
Высшая школа бизнеса МГУ

В марте 2019 года Оксана Орачева провела серию семинаров в Высшей школе бизнеса МГУ — наблюдения по итогам

#Образование