Заходя на наш сайт, вы автоматически оставляете администратору свои пользовательские данные в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований. Продолжая работу с сайтом, вы подтверждаете свое согласие на обработку пользовательских данных.

Назад

Мерять Гарвардами

Как университеты реализуют дорожные карты, какими недостатками обладают программы развития и зачем вузам нужны рейтинги, 28 ноября обсудили участники круглого стола «Стратегии по продвижению университетов в рейтингах национального и международного уровней», который прошел в Уральском федеральном университете при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина и редакции «Эксперт-Урал».

Текст материала

4 декабря опубликован рейтинг ста лучших университетов стран БРИКС и развивающихся государств (всего 22 страны), составленный британским изданием Times Higher Education и агентством Thomson Reuters. Он публикуется второй год подряд, цель — показать состояние высшей школы в странах с новой экономикой. Топ-100 возглавил Пекинский университет, на второй позиции также китайский вуз — Университет Цинхуа. Тройку замыкает Ближневосточный технологический университет (Турция). Россия значительно улучшила позиции. Число вузов увеличилось с двух в прошлогоднем списке до семи в нынешнем. МГУ переместился с десятой строки на пятую, СПбГУ — с 67 на 64-ю. Еще пять вузов включены в сотню лучших впервые: МИФИ (13-е место), Новосибирский госуниверситет (34-е), МФТИ (69-е), Уфимский государственный авиационный технический университет (70-е) и МГТУ им. Н.Э. Баумана (90-е место).

По словам составителей рейтинга, только десять университетов из развивающихся стран присутствуют сейчас в глобальном списке 200 ведущих университетов мира.

— У нас появилась возможность выявить развивающиеся университеты, которые еще не вышли на лидирующие позиции в мировой системе образования, — прокомментировал результаты редактор рейтингов THE Фил Бэти. — Пока Китай является самой сильной страной в группе БРИКС, но у России большой потенциал. Заметно, что российские власти работают над развитием университетов. Благодаря структурным изменениям система высшего образования страны значительно улучшилась.

— Сказывается программа повышения международной конкурентоспособности вузов РФ «5 — 100», в рамках которой университеты получают дополнительную поддержку, — объясняет итоги рейтинга глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов. — Наши вузы становятся более узнаваемыми в международном академическом сообществе, это крайне позитивная тенденция, мы рассчитываем на то, что в ближайшие годы она укрепится.

Проект «5 — 100», согласно которому пять российских вузов к 2020 году должны попасть в сотню лучших мировых университетов, запущен в мае 2012 года. В июле 2013 года определили список из 15 российских вузов (см. «В кого инвестирует государство», с. 14), которые получили субсидии для вхождения в мировые рейтинги. В общей сложности финансирование «5 — 100» на 2014 — 2016 годы составит около 45 млрд рублей. Сейчас в Минобре РФ обсуждаются вопросы как исключения из проекта тех, кто не достиг своих собственных заданных показателей-индикаторов, так и включения новых участников. Измененный список вузов будет обнародован весной 2015 года.

В Минобре подчеркивают: позиция вуза в том или ином рейтинге не является определяющей с точки зрения качества образования, но это один из факторов, которые приходится учитывать.

У рейтингов, которые по тем или иным критериям определяют популярность вузов, много критиков. В вузовском сообществе большие споры вызывает адекватность параметров, по которым ранжируются университеты. Многие индикаторы ориентированы на достижения университета (нобелевские лауреаты) или на статистические показатели (количество публикаций, иностранных студентов и сотрудников, объем финансирования). Можно ли при таком подходе оценить потенциал развития университета? Насколько задачи продвижения в международных рейтингах соответствуют стратегическим целям самих вузов? Нужен ли российским университетам национальный рейтинг?

Остаться в живых

Как университеты реализуют дорожные карты, какими недостатками обладают программы развития и зачем вузам нужны рейтинги, 28 ноября обсудили участники круглого стола «Стратегии по продвижению университетов в рейтингах национального и международного уровней», который прошел в УрФУ при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина и редакции «Э-У».

— На подготовку документов для участия в проекте «5 — 100» университетам дали десять месяцев, — напомнил собравшимся представитель компании Thomson Reuters (работает в рамках проекта в качестве консультанта) Олег Уткин. — Какую фундаментальную работу можно проделать за столь короткий период времени? Некоторые университеты вообще пожалели, что были включены в «5 — 100». Чтобы грамотно развивать университет, нужно прежде всего изучить собственное положение с точки зрения международной конкурентоспособности. Можно ведь на газетных публикациях стратегию строить, на мнении людей, которые никогда не занимались наукометрией. УрФУ, единственный из 15 вузов, сделал правильно: взял объективные данные по публикационной и патентной активности, внимательно изу-чил их и только после этого начал работать над стратегией.

— И нынешним, и потенциальным участникам программы повышения конкурентоспособности ведущих российских вузов важно иметь адекватное представление о содержании и значении существующих рейтингов, — считает руководитель направления «Международные программы университетского лидерства» проекта «5 — 100» Лариса Тарадина. — На что ориентирован рейтинг, с какой целью он создавался? Каким рейтингам мы доверяем? Вот перечень вопросов, на которые необходимо ответить, прежде чем бороться за попадание в топ-100 лучших учебных заведений. Очень многое зависит от того, кто выступает заказчиком исследования. Например, если рейтинг издает некая ассоциация университетов и эти университеты занимают там самые высокие позиции, можно ли доверять такому рейтингу? Если заказчиком выступает государство, доверия больше. Рейтинг QS — это коммерческий рейтинг, созданный компанией QS, которая занимается маркетингом и консалтингом в сфере образования. Рейтинг является мощнейшим инструментом привлечения внимания прежде всего к самой компании, что влияет на стоимость предоставляемых ею рекламных и консалтинговых услуг. В день публикации исследования к ней на сайт заходит 18 млн человек. Какое еще событие могло собрать такую аудиторию? Реклама растет в цене в этот и несколько последующих дней. Что делать в остальные дни? Другие рейтинги! Сейчас у QS выходит четыре рейтинга. Главный посыл — получить большую аудиторию. Другая история у Шанхайского рейтинга, он создан академическим сообществом. В конце 90-х руководство Китая поставило задачу создания университетов мирового уровня. В ответ на это исследователи из Шанхайского университета попытались определить ключевые параметры, свидетельствующие о высоком уровне того или иного учебного заведения. Действовали они самостоятельно, не привлекая исследуемые университеты, их работа была основана на данных, доступных в открытых источниках в интернете. Полученные результаты были представлены в формате ранжированной таблицы и выложены на сайте университета.А через некоторое время СМИ назвали эту таблицу Шанхайским рейтингом. Все эти нюансы нужно учитывать.

По словам руководителя проекта Национального рейтинга университетов (рейтинг агентства Интерфакс) Алексея Чаплыгина, для «5 — 100» в качестве опытных полей выбраны три международных рейтинга — THE, QS и Шанхайский — все их можно назвать интегральными, они из прошлой эпохи — эпохи больших чисел:

— Конкуренция замешана на наукометрические показатели. Они помогают принимать управленческие решения, в частности по распределению ресурсов. В развивающихся странах, в том числе в России, речь идет о госресурсах, в развитом мире — о средствах, которые выделяются в рамках благотворительных проектов и программ работодателей.

— Именно для распределения ресурсов и нужны рейтинги, — убежден профессор факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге Михаил Соколов. — Госведомствам нужно каким-то образом объяснить, почему они дали деньги тем или иным вузам. Любая бюрократия хочет оправдать свои действия перед собой и окружающими. Чиновник может обойтись без подсчета цитирований и переложить ответственность на экспертов в какой-то области. Но тогда встанет вопрос — почему и как он отобрал тех экспертов, а не этих?И как он, неспециалист, вообще узнал, что это эксперты? Формальные показатели — отчаянная попытка придумать какую-то прозрачную и рациональную схему, которая снимала бы с чиновника всякую ответственность. У рейтингов есть и другие реципиенты — домохозяйства, университетские администраторы. Первые принимают решение, где учиться, вторые — отчасти нуждаются в аудите качества, но еще больше в рекламе.

— Что вузам в точности дает положение в рейтинге, никто не знает, — продолжает рассуждать Михаил Соколов. — Рейтинг — это отчасти самоисполняющееся пророчество: когда международные студенты выбирают, где учиться, они учитывают место в рейтинге, и чем оно выше, тем больше иностранных студентов туда едет. А чем их больше, тем выше место в рейтинге.

По мнению проректора по экономике и стратегическому развитию УрФУ Даниила Сандлера, чтобы понять, для чего университетскому сообществу рейтинги и какую стратегическую роль они выполняют, нужно внимательно смотреть, что будет происходить с образовательной средой в ближайшие десять лет:

— Участие в рейтинге — это ответ на определенные вызовы времени. Сейчас стоит вопрос о выживании университета как социального института: нужен ли он обществу или его заменят другие институты, которые смогут удовлетворять запросы населения на создание определенной среды и получение качественного образования. Здесь важно понять, что хоть мы и получаем госфинансирование, в долгосрочной перспективе мы боремся за деньги домохозяйств.

Более прозаичен другой проектор УрФУ — по инновационной деятельности — Сергей Кортов: «Лично для меня присутствие и движение в рейтинге это выполнение KPI инвестора, в нашем случае государства. Оно сказало, что мы должны продвигаться, мы приняли условия и честно их должны выполнять в обмен на ресурс».

Не увлекайтесь показателями

Заместитель директора проектного офиса «5 — 100» Елена Чернышкова считает, что многие вузы восприняли требования международных рейтингов как основную систему критериев развития: они все бросают и занимаются только продвижением. Возник риск сворачивания стратегий (во многом правильных), которые были приняты до участия в проекте.

— УрФУ повезло, изначально концепция развития вуза была построена на наращивании международной конкурентоспособности, сопряженной с интересами региона, — опровергает опасения Даниил Сандлер. — Миссия — создание научно-образовательного центра, который будет одним из локомотивов включения региона в конкурентное пространство. У нас нет проблемы сменяемости целей. «5 — 100» — логическое продолжение стратегии развития.

— Такая ситуация нетипична. Некоторые участники проекта просто гонят вал и вообще не смотрят, куда их приведут требования рейтинга, — подчеркивает Олег Уткин. — Огромные деньги, которые выделяет Минобр, вероятно, инвестируются неправильно. Полагаю, поэтому список участников «5 — 100» и будет обновлен.

— Международные рейтинги прежде всего ориентированы на англоязычные страны и университеты, специализирующиеся на фундаментальных исследованиях в естественных науках, — рассказывает Михаил Соколов. — В вузах англо-американского образца экономика опирается на исследовательское финансирование, плюс доходы от целевого капитала и пожертвования, которые делают университеты сравнительно независимыми от запросов студентов. В таких университетах научные достижения — это главный способ саморекламы университета и подтверждения им своего статуса в публичном пространстве. Ни одна из перечисленных особенностей не встречается в российском высшем образовании. Основным источником доходов для университетов являются студенты — как источник прямой платы за обучение, правительственных субсидий и неформальных платежей. Российские университеты — это университеты студентов и для студентов. Их запросы определяют направления развития университетов.

— На Западе идет жесткая борьба между университетами за исследовательские бюджеты, а образование отодвигается на второй план, — соглашается с коллегой Алексей Чаплыгин. — С этим могут столкнуться и российские вузы. Они уже наращиваютисследовательскую составляющую и сокращают образовательную. Статьи и перекрестное цитирование важнее учебного процесса.

По мнению Сергея Кортова, главное — это развитие университета в целом, а рейтинги лишь инструмент:

— Если им правильно пользоваться, он поможет, неправильно — все поломает.К нам поехали иностранные дети и преподаватели, но если они здесь не найдут инфраструктуру для развития, они с разочарованием уедут. Если об этой ситуации узнают многие, университет как угодно может расти в рейтингах, но туда никто не поедет.

— Недостатки международных рейтингов можно компенсировать, создав свои — национальные — списки лучших университетов, — говорит Михаил Соколов. — Они должны отражать российскую образовательную специфику.

К телу ближе

В России существует несколько рейтингов университетов. Так, список лучших вузов составляет «Эксперт РА»: он построен на основе статистики и опросов среди работодателей, представителей академических и научных кругов, студентов и выпускников. Есть рейтинг НИУ ВШЭ и РИА «Новости», сформированный на основе баллов ЕГЭ студентов, рейтинг «Деловой России», дающий оценку российским вузам с точки зрения востребованности выпускников на рынке труда. Рейтинги составляют Интерфакс, «Коммерсант», БФ Владимира Потанина. У каждого — своя специфика. Так, основой для рейтингования в БФ Потанина являются результаты участия студентов и преподавателей в образовательных проектах фонда (проводит долгосрочные стипендиальные и грантовые программы, адресованные талантливым студентам и преподавателям). Это ежегодное исследование, оно организуется с 2004 года и является признанным инструментом альтернативной оценки образовательной среды. Последний рейтинг (всего в нем 75 университетов) возглавляют Новосибирский национальный исследовательский госуниверситет и два частных вуза — Европейский университет в Санкт-Петербурге и Российская экономическая школа, занимающие вторую и третью строчки соответственно.

— Рейтинг позволяет взглянуть на университетскую среду и образовательный процесс в конкретном вузе под совершенно другим углом зрения, — рассказывает исполнительный директор БФ Потанина Оксана Орачева. — Наши замеры демонстрируют, насколько активно организована общественная жизнь в том или ином учебном заведении, каков потенциал университета, нацелен ли он на развитие. География рейтинга подтверждает: региональные вузы способны на равных конкурировать со столичными.

По мнению экспертов, несмотря на присутствие разных рейтингов, России нужен еще один — международный со штаб-квартирой в Москве.

— Он должен быть регулярным, — рассуждает Лариса Тарадина. — И в нем должно участвовать максимальное количество университетов, а не 50 — 60, как в некоторых национальных ренкингах.

Алексей Чаплыгин предрекает — получить данные с участников такого рейтинга будет непросто:

— За пять лет при составлении рейтинга мы столкнулись с низким качеством исходной информации. Активность вузов выросла только в последний год — мы получили откликов на анкеты больше, чем обычно, хоть и отвечают на них в последний момент. Что касается открытых данных, то пять лет назад была совсем удручающая ситуация. Тогда только два десятка вузов были полностью прозрачны. Сейчас администраторы университетов стали внимательнее относится к результатам рейтинга, потому что он позволяет запускать рекламные кампании по набору абитуриентов. В прошлом году мы сформировали рейтинг университетов стран бывшего СССР, отранжировали 400 университетов. В итоге получили обиды от региональных вузов, расположенных в отдаленных российских территориях. Что поделаешь, там слабы научные коммуникации, в итоге в рейтинге они стоят не на самых лучших местах. В этом году повторить исследование не удалось.

По данным Минобра, предложения по формированию национального рейтинга вузов будут представлены в правительство РФ к 1 июня 2015 года: он должен стать навигатором для абитуриентов.

— Ежегодный национальный рейтинг вузов должен быть избавлен от тех недостатков, которые имеет сегодня так называемый мониторинг эффективности вузов Минобра, — рассказал первый заместитель главы комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов. — До сих пор в стране нет единой системы оценки качества образования, которая бы пользовалась всеобщим доверием. Несколько общественных организаций создают собственные рейтинги и выпускают их ежегодно, есть несколько рейтингов крупных СМИ, есть попытки рейтингования одних вузов другими. Но ни один из них не может претендовать на общенациональный статус.

— Мы должны и будем участвовать в международных рейтингах, — рассуждают эксперты. — Однако пока у нас не будет собственного рейтинга, нашим вузам будет сложно конкурировать с мировыми лидерами, особенно в таких дисциплинах, как экономика, финансы. Ведь мы живем в условиях рыночной экономики немногим более 20 лет. Этого слишком мало, чтобы на равных соревноваться с вековыми школами западной экономической науки и образования.

Суммируя мнения представителей вузовского сообщества, можно предположить, что в топ-100 международных рейтингов к 2020-му году из пяти наших вузов удастся пробиться максимум двум-трем. Иная ситуация в предметных областях.В последнем THE МГУ, МИФИ и НГУ вошли в топ-100 по физическим наукам. МГУ вошел в топ-100 THE и по инженерии и высоким технологиям. В рейтинге QS МГУ входит в топ-50 по математике и физике. Но задача была поставлена другая — пять вузов в сотне лучших сводных международных рейтингов. Вероятно, эту цель можно выполнить, только создав свой международный рейтинг.

В кого инвестирует государство

В проекте «5 — 100» участвуют 15 университетов: МФТИ, МИСиС, НИУ ВШЭ, МИФИ, ЛЭТИ, Санкт-Петербургские государственный политехнический и национальный исследовательский информационных технологий, Дальневосточный федеральный, Казанский федеральный, Уральский федеральный, Нижегородский госуниверситет им. Лобачевского, Самарский государственный аэротехнический, Новосибирский и Томский госуниверситеты, Томский политехнический.     

В России сегодня работает около 2,3 тыс. вузов (вместе с филиалами). Многие из них попали под масштабную чистку Рособрнадзора: с начала года из реестра исключены лицензии более 300 вузов и филиалов. В следующем году в планах ведомства — 1,2 тыс. проверок учебных заведений, которые в ходе мониторинга показали низкие результаты.    

 

 

Другие статьи

В районах Москвы открываются центры культуры
12 ноября 2019
Комсомольская правда
В районах Москвы открываются центры культуры
«В регионах должны появляться свои благотворительные бренды»
1 октября 2019
Агентство социальной информации
«В регионах должны появляться свои благотворительные бренды»
Жизнь для «Живого»
23 сентября 2019
Эксперт
Жизнь для «Живого»
Битва за подростка?
31 августа 2019
Мир музея
Битва за подростка?
Зачем Европе «Немосква»
14 июля 2019
Ведомости
Зачем Европе «Немосква»
Как вручали «Инновацию»
2 июля 2019
Ведомости
Как вручали «Инновацию»
Белые ночи фандрайзинга
20 июня 2019
Интернет-журнал «Лицей»
Белые ночи фандрайзинга
«Париж — Москва»: 40 лет спустя
12 июня 2019
The Art Newspaper Russia
«Париж — Москва»: 40 лет спустя
Проект «Вместе»
25 января 2019
Такие дела
Проект «Вместе»
Искусство идет впереди паровоза
22 августа 2018
Коммерсант
Искусство идет впереди паровоза
Как помочь лидерам
12 июля 2018
Благотворительность в России
Как помочь лидерам
В Москве состоялась открытая дискуссия «Сила спорта»
4 июля 2018
Агентство социальной информации
В Москве состоялась открытая дискуссия «Сила спорта»
«Интермузей‑2018» не обошелся без Малевича
1 июня 2018
Московский комсомолец
«Интермузей‑2018» не обошелся без Малевича
Образование и культура формируют будущее
25 апреля 2018
Российское образование
Образование и культура формируют будущее
...В меняющемся мире
28 марта 2018
Электронно периодическое издание "Новый компаньон"
...В меняющемся мире
Умная благотворительность
26 марта 2018
Газета «Наша версия»
Умная благотворительность
Мы не стали богаче, но стали добрее
6 марта 2018
Журнал "Профиль"
Мы не стали богаче, но стали добрее
Некоммерческие амбиции:  как НКО и бизнесу найти общий язык
7 декабря 2017
Электронный журнал о благотворительности «Филантроп»
Некоммерческие амбиции: как НКО и бизнесу найти общий язык
Искусство для бизнеса
4 декабря 2017
Журнал Артгид
Искусство для бизнеса
Генотип спасения
17 ноября 2017
sib.fm
Генотип спасения
Всегда в движении
1 октября 2017
7x7
Всегда в движении
Что нас объединяет
17 июля 2017
Эксперт
Что нас объединяет
Иду – вижу: Булатов – Иванов
13 июня 2017
Российская газета
Иду – вижу: Булатов – Иванов
«Место силы» в Приморском музее
18 мая 2017
Комсомольская правда - Владивосток
«Место силы» в Приморском музее
Пермские боги посетили Владивосток
18 мая 2017
8 КАНАЛ. Владивосток
Пермские боги посетили Владивосток
Легко ли «творить благо»?
19 апреля 2017
Информационно-аналитическая служба "Русская народная линия"
Легко ли «творить благо»?
20 марта 2017
Портал Социальная Палата socpalata.org
Эндаументы в России: что это и как развивать?
Будущее уже близко
6 февраля 2017
Vladnews
Будущее уже близко
Не День сурка
6 февраля 2017
Коммерсант
Не День сурка
Когда финал становится началом
4 февраля 2017
Российская газета
Когда финал становится началом
В Дербенте прошел двухдневный семинар «МУЗЕЙ И СООБЩЕСТВА»
31 января 2017
Портал Министерства по национальной политике Республики Дагестан
В Дербенте прошел двухдневный семинар «МУЗЕЙ И СООБЩЕСТВА»
Ведение социальных сетей: почему вас никто не читает
30 января 2017
Теплица социальных технологий
Ведение социальных сетей: почему вас никто не читает
Гранит науки: креативные способы создать эндаумент в университете
1 декабря 2016
журнал о благотворительности "Филантроп"
Гранит науки: креативные способы создать эндаумент в университете
Ярче альбома и глубже учебника
17 ноября 2016
The Art Newspaper Russia
Ярче альбома и глубже учебника
Фонд Потанина: важны не только победы, но и участие
30 сентября 2016
Портал Томского государственного университета
Фонд Потанина: важны не только победы, но и участие
Люди-чуди: история одного музея
20 сентября 2016
Электронный журнал о благотворительности «Филантроп»
Люди-чуди: история одного музея
УрФУ уступил только московскому университету в нарастающем итоге рейтинга фонда Потанина
6 сентября 2016
Портал Уральского федерального университета urfu.ru
УрФУ уступил только московскому университету в нарастающем итоге рейтинга фонда Потанина
Дар Советов
29 августа 2016
Журнал Коммерсант-Власть
Дар Советов
«Медиалогия» подготовила исследование по теме КСО в СМИ
22 июня 2016
Агентство социальной информации
«Медиалогия» подготовила исследование по теме КСО в СМИ
Дюжина лучших фондов
10 июня 2016
Журнал Forbes, приложение Forbes Woman (лето 2016)
Дюжина лучших фондов
Дивногорье. Доброе утро
9 июня 2016
Первый канал
Дивногорье. Доброе утро
В Архангельске обсудили принципы грантмейкинга
8 июня 2016
Агентство социальной информации
В Архангельске обсудили принципы грантмейкинга
Из Мурома во Владивосток приедет выставка древней одежды
7 июня 2016
Информационное агентство Приморье24
Из Мурома во Владивосток приедет выставка древней одежды
Пешком в историю
28 мая 2016
Няръяна Вындер
Пешком в историю
Форум «Музейный гид»
22 мая 2016
Радиостанция "Эхо Москвы"
Форум «Музейный гид»
Музей без музейной пыли
15 мая 2016
Газета "Труд"
Музей без музейной пыли
В Москве соберутся музейщики страны и мира
12 мая 2016
Парламентская газета
В Москве соберутся музейщики страны и мира
Меценаты 21-го века
9 апреля 2016
Радиостанция "Эхо Москвы"
Меценаты 21-го века
Музеи меняют мир
31 марта 2016
РИА Новости
Музеи меняют мир
Системный склероз
28 марта 2016
Эксперт-Урал
Системный склероз
Мир меняется. Меняются ли НКО?
16 февраля 2016
Милосердие.ru
Мир меняется. Меняются ли НКО?
Изобретая моду
5 февраля 2016
Журнал "Декоративное искусство"
Изобретая моду
Водные ресурсы как музейный проект
5 февраля 2016
Журнал "Декоративное искусство"
Водные ресурсы как музейный проект
Гораздо больше, чем просто стипендия
29 января 2016
Газета Молот, Ростов-на-Дону
Гораздо больше, чем просто стипендия
В ЮФУ выбирают потанинских стипендиатов
26 января 2016
Телерадиокомпания ДОН-ТР
В ЮФУ выбирают потанинских стипендиатов
Cначала ценности, потом деньги
25 января 2016
Эксперт Online
Cначала ценности, потом деньги
Петр Великий был бы рад: Кунсткамера станет интерактивной
9 декабря 2015
Агентство Экономика сегодня
Петр Великий был бы рад: Кунсткамера станет интерактивной
Русская гостиная
4 декабря 2015
snob.ru
Русская гостиная
Биеннале. Итоги
11 ноября 2015
Екатеринбургский портал о культуре «КультурМультур»
Биеннале. Итоги
Все на склад, где клад
6 ноября 2015
Санкт-Петербургские ведомости
Все на склад, где клад
«Я – футурист-песнебоец…»
2 ноября 2015
Агентство MonaVista
«Я – футурист-песнебоец…»
Честное биеннальное
30 октября 2015
Журнал Коммерсант Weekend
Честное биеннальное
Экономика знаний: какая помощь нужна российским вузам?
19 октября 2015
Электронный журнал о благотворительности Филантроп
Экономика знаний: какая помощь нужна российским вузам?
Оксана Орачева: «Музей должен жить в партнерстве с людьми»
18 сентября 2015
Агентство социальной информации
Оксана Орачева: «Музей должен жить в партнерстве с людьми»
Есть ли жизнь после гранта?
6 июля 2015
РИА Новости
Есть ли жизнь после гранта?
В Москве открылся фестиваль
11 июня 2015
ОТР - Общественное телевидение России
В Москве открылся фестиваль "Интермузей"
Искусство для любой поры
20 мая 2015
"Российская газета"
Искусство для любой поры
Объявлены победители конкурса программы «Музейный гид»-2015
23 апреля 2015
Агентство социальной информации
Объявлены победители конкурса программы «Музейный гид»-2015
Предметный разговор. Вступайте в полемику с экспонатами
8 апреля 2015
Первый Ярославский телеканал
Предметный разговор. Вступайте в полемику с экспонатами
Первый музей России
31 марта 2015
Art1.Visual Daily
Первый музей России
Война, собранная по крупицам
6 марта 2015
Электронный журнал о благотворительности «Филантроп»
Война, собранная по крупицам
Поощрение музея
9 февраля 2015
Business Class
Поощрение музея
«Потанинские» будни
28 января 2015
Томский государственный университет
«Потанинские» будни
Откуда взялись сибиряки
21 января 2015
Портал snob.ru
Откуда взялись сибиряки
Новая музейная стратегия фонда Потанина
2 декабря 2014
Журнал «Музей», декабрь 2014
Новая музейная стратегия фонда Потанина
Сотрудникам Эрмитажа вручат гранты фонда Потанина
28 ноября 2014
Информационное агентство «Мангазея», 28 ноября 2014
Сотрудникам Эрмитажа вручат гранты фонда Потанина
«Музей вне себя»
6 октября 2014
Интернет-журнал «Звезда»
«Музей вне себя»
Увлекательное музейное путешествие
17 июня 2014
«Частный корреспондент», 17 июня 2014
Увлекательное музейное путешествие
Exec Director of Vladimir Potanin Foundation on the rise of Russian philanthropy
15 апреля 2014
Alliance Magazine, апрель 2014
Exec Director of Vladimir Potanin Foundation on the rise of Russian philanthropy
Мороженое по рецепту Моне и поющая книга
6 сентября 2013
Независимая газета
Мороженое по рецепту Моне и поющая книга
Музей купеческой славы
31 августа 2013
РБК daily
Музей купеческой славы
В чем суть инноваций?
11 июля 2013
Журнал "Музей" №7
В чем суть инноваций?
В Петергофе открылся форум благотворителей
1 июля 2013
«Форум Доноров», 1 июля 2013
В Петергофе открылся форум благотворителей
Giving Pledge по–русски
13 марта 2013
Expert Online, 13 марта 2013
Giving Pledge по–русски