Фонд Потанина принял участие в презентации монографии о будущем магистратуры

Мероприятие прошло в онлайн-формате 8 декабря

Текст новости

В пресс-центре ТАСС состоялась презентация монографии «Магистратура в условиях внешних вызовов и внутренних противоречий. 8 вопросов о развитии магистратуры». Работа подготовлена по итогам проекта «Магистратура 5.0», реализованного в период с 2018 по 2020 год Национальным фондом подготовки кадров при поддержке Фонда Потанина.

В монографии рассмотрен опыт преодоления трудностей российскими и зарубежными университетами в период пандемии, а также отражены перспективы развития магистратуры. В ходе пресс-конференции эксперты рассказали о целях и выводах исследования, проанализировали модели и подходы к развитию эффективных магистерских программ.

Генеральный директор Фонда Потанина Оксана Орачева отметила актуальность проведенной работы: «Монография демонстрирует тесную связь между развитием магистратуры и укреплением партнерства университетов, исследует творческий потенциал университетских команд. Данные, полученные в ходе исследования, которое поддержал Фонд, должны стать общедоступными, их важно донести до широкого академического сообщества. Монография будет разослана в 100 университетов, что позволит заинтересованным лицам пользоваться работой, внося свой вклад в дальнейшее изучение темы. Для Фонда важна возможность соучастного проектирования – благодаря такому подходу наши программы остаются актуальными и востребованными».

Директор департамента проектной деятельности Министерства науки и высшего образования РФ Наталья Гвоздева отметила: «К сожалению, Россия не использует в полной мере возможности для привлечения иностранных обучающихся, которые ориентированы на карьеру в исследовательском треке. В структуре численности иностранных граждан у нас преобладают обучающиеся по программам бакалавриата и специалитета. Так, студенты из стран СНГ составляют на этих программах порядка 40 тыс. человек, в то время как на магистратуре учатся всего 6 тыс. человек». По словам Натальи, главное, на чем делают акцент авторы монографии, – необходимость ориентации не на внутренний потребительский спрос, а на создание образовательных продуктов мирового уровня.

Подробнее о содержании самой монографии рассказала исполнительный директор Национального фонда подготовки кадров (НФПК) Ирина Аржанова. Исследование «Магистратура 5.0» проводилось в 2018-2020 гг., и монография не только подводит итоги трехлетней работы, но и фиксирует важнейший период истории, связанный с пандемией. В публикации представлены ответы на наиболее важные и актуальные вопросы, которые удалось сформулировать в ходе исследования. По мнению Ирины, пандемия выступила катализатором для развития магистратуры и иного позиционирования магистерского образования в глобальном смысле. Во многом для большинства университетов вызовы пандемии стали новыми возможностями – об этом также говорится в монографии.

Эксперт НФПК, генеральный директор Агентства мониторинга и оценки регионального развития «Терра Курс» Ольга Перфильева заметила, что книга получилась действительно актуальной и полезной. В монографии зафиксированы стратегические практики вузов, которые развивают свои магистерские программы. По мнению Ольги, поддержка Фонда Потанина является существенным подспорьем для запуска новых магистерских программ, инициирует командное творчество. Единого решения в вопросах развития магистратуры пока не существует, но правильный настрой университетской команды способствует созданию отличных программ.

Проректор по международной деятельности Российского университета дружбы народов Лариса Ефремова рассказала, что сегодня международное сообщество ориентировано на онлайн-формат магистерских программ, и Россия также постепенно начинает осваивать цифровые инструменты. Реализуется проект «Экспорт образования», университеты нарабатывают свои кейсы, но в контексте стратегического соединения геополитических и университетских интересов этого пока недостаточно. Необходимо выстроить общую стратегию по предложению своих магистерских программ на международном рынке, в чем может быть полезна новая монография.

Системное развитие магистратуры – важная тема в сфере российского академического образования. Презентованный исследовательский материал станет перспективной базой для поиска эффективной модели совершенствования магистратуры.